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sondage dans la classe de 1S2:

 

20 élèves sur 34 la voient bleue et noire

14 élèves sur 34 la voient blanche et dorée

 

Explications:

 

   Le spectre de la lumière blanche est continu. Il est constitué d'une infinité de radiations colorées. A chaque radiation ou onde lumineuse, de nature éléctromagnétique, correspond une longueur d'onde en nanomètres. C'est la longueur parcourue par l'onde pendant la durée d'une période T. La période est la durée du phénomène qui se répète au cours d'un phénomène périodique. 

   La lumière correspond au domaine des ondes électromagnétiques visibles par l'oeil humain, c'est-à-dire de longueurs d'onde comprises entre 400 et 750 nm environ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Mais tout le monde ne perçoit pas exactement le même spectre. En effet, les photorecepteurs sont plus ou moins sensibles à la longueur d’onde selon les individus. Les facteurs sont l'âge, le sexe, l'éducation, l'hygiène, le vécu…

   De plus, la rétine de l'oeil évolue tout au long de la vie, et nous pouvons être moins sensibles à la lumière bleue, appartenant aux petites longueurs d'onde, quand nous sommes plus vieux.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Les photorecepteurs sont également plus ou moins sensibles à l'intensité de la lumière selon les individus. Cette photo joue aussi sur la luminosité qui a été modifiée (voir ci-dessous). Si l'individu pense que la photo de la robe est surexposée, il va inconsciemment corriger la luminosité afin de la diminuer. La nuance va donc pencher vers le bleu. A l'inverse, celui qui pense que la robe n'est pas assez lumineuse, va inconsciemment rajouter de la lumière à la photo afin de la voir plus éclatante. La nuance va pencher vers le blanc. Donc, nous voyons tous la même robe mais pas nécessairement de la même couleur.

sitographie photos:

http://s3.lprs1.fr

http://www.lemonde.fr

fr.wikipedia.org

lexpress.fr

http://www.physique-chimie-lycee.fr/

 

 

bibliographie texte:

http://www.lemonde.fr

manuel de physique chimie Belin programme 2011

 

 

           BERNARD Eliott, HUGUET Simon, SUARD Manon            TPE année 2015-2016

Pourquoi les illusions d'optique sont-elles perçues et interprétées différement selon les individus?

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